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广告创意与制作试卷(2006年10月全国自考广告(二)的试题)

时间:2024-11-18 作者: 小编 阅读量: 1 栏目名: 行业资讯 文档下载

考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。每小题2分,共12分)1.设想就是设计。()5.在设计产品包装时,还需考虑环保及运输贮藏条件。设想不同于设计,它是设计的初始阶段,使人的设想付之于物质或实体的实现才能称之为设计。

传媒类艺考怎么准备,考些什么?

⒈具体讲考试内容的话每所主考学校都有一些不同,但是基本上都是如下内容:

①播音主持专业主要考:形象气质、稿件播读、即兴评述、模拟主持;

②编导专业主要考:影片分析、故事写作、即兴评论、广告创意;

③表演专业主要考:台词、形体、小品、才艺;

④摄影专业主要考:美术基础、图片分析、实拍;传媒摄影考:作品评论、实拍。

⒉笔试

传媒艺考笔试一般包括:影视评论、故事写作、叙事散文、文艺和社会常识、创意策划等。

具体划分:

①影视评论:包括电影、微电影、纪录片、电视节目分析等多种评论。

②故事写作和叙事散文:通过编写故事和散文创作考察学生记人、叙事的能力。

③创意策划:对文化活动、节目栏目、等综合的规划设计考察。

④文艺和社会常识:相当于高中综合试卷内容,更多侧重于文学、影视常识的考察。

怎么准备:

第一:条件。

报考播音主持,表演,声乐,舞蹈,空中乘务的同学需要具备良好的形象和气质,同时需要良好的内涵。报考广播 电视编导,戏剧影视文学,导演,绘画的同学对写作和思维要求较高。

第二:学习成绩。

一般的二本院校,艺考的难度不是特别大,很多成绩不理想的同学可以通过这个捷径弥补学习上的短板。但是一些知名度比较高的大学比如北京电影学院, 中央戏剧学院,中国传媒大学对个人专业水平要求非常高, 同时对文化课要求也比较高。

第三:家庭条件。

由于学习艺术专业需要耗费很大的财力 和时间,所以广大考生要非常慎重。

第四:个人人生规划。

 在选择的时候要结合自己的爱好兴趣以及专长,切不可盲 目跟风。

将来就业:传媒类主要是编导、新闻撰写、导演、播音与主持。

中传的分数要求:文化课五百分左右。

扩展资料:

艺术联考,就是指目前国内比较权威,及教育部备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。

时间:

1、国家统一在每年的12月直到第二年的元月,在这个期间,凡是参加艺术类联考的艺术类考生,可根据各艺术类院校在本省设立的考点进行专业考试,考试结束后,进行全面的文化课复习冲刺,参加高考。

2、对于个别省市的艺术联考考时间,将由各省市教育部门公布的附近考点进行艺术类专业考试,考试成绩将可在全国的部分院校使用。专业考试结束后,也是进行全面的文化课复习,并参加高考。

参考资料:艺术联考-百度百科

自考《广告设计基础》用书?

辽宁省2008年4月高等教育自学考试广告设计基础试题

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一、填空题 ( 每空 1 分,共 18 分 )

1. “设计”一词源于英语 ________ 。设计是一种 ________ 和 ________ ,以及将这种 ________ 和 ________ 通过一定的手段使之 ________ 的形象创作过程。

2. 有关“形”的认识中,我们一般将“形”分为两大类,即 ________ 形态和 ________ 形态。

3. 骨骼是决定形体在平面构成的设计中出现的 ________ 、大小、 ________ 的重要因素。

4. 色光三原色分别为 ________ 、 ________ 和 ________ ,当三原色光按一定量的比例相混时,呈 ________ 色。

5. 设计中美的形式原理包括 ________ 、对比、 ________ 、平衡、 ________ 、律动、 ________ 、统一。

二、名词解释 ( 每小题 3 分,共 15 分 )

1. 平面构成

2. 渐变

3. 宋体

4. 商标

5. 编排

三、判断题 (判断下列各题,正确的在题干后面的括号内打“√”,错误的打“×”,并改正。每小题 2分,共 12分 )

1. 设想就是设计。 ( )

2. 平面构成中的近似、渐变、对比这几种表现形式都由非规律性骨骼构成。 ( )

3. 暖色给人以强烈的、扩大的、靠近的感受。 ( )

4. 英文字体中的等线体就象汉字中的黑体,去除字脚,剩下统一的线条,十分清晰。 ( )

5. 在设计产品包装时,还需考虑环保及运输贮藏条件。 ( )

6. 一则成功的广告,主要看版面编排是否精美。 ( )

四、简答题 ( 共 30 分 )

1. 设计是怎样实现的 ?

2. 色彩是怎样产生的 ? 简述色彩的三种属性。

3. 商标具有哪些功能 ?

4. 在设计产品包装时,怎样进行定位 ?

5. 试用形式美的法则来分析、评说社会中的一则视觉形象。

6. 平面广告中,大标题具有什么作用 ?

五、平面广告创作题 ( 共 25 分 )

试以“保护环境,爱护地球”为主题,创作一则平面公益广告。 ( 请做在试卷第 7 、 8 页上 )

要求: 1. 以黑白稿形式完成,尺寸为 175 毫米× 240 毫米 ( 横竖均可 ) 。

2. 要有广告标题及其它平面广告相应要素。

浙江省 2002 年 4 月高等教育自学考试

广告设计基础试题参考答案

课程代码: 00850

一、填空题 ( 每空 1 分,共 18 分 )

1.Design 构思 计划 构思 计划 视觉化

2. 现实 理念

3. 位置 方向

4. 朱红 (R) 翠绿 (G) 蓝紫 (B) 白 ( 灰白 )

5. 和谐 ( 调和 ) 对称 反复 ( 节奏 ) 比例

二、名词解释 ( 每小题 3 分,共 15 分 )

1. 平面构成,就是将既有的形态在二维的平面内按照一定的次序和法则进行分解、组合,从而构成理想形态的组合方式。

2. 渐变是一种规律性很强的现象,这种现象运用在设计中可产生强烈的透视感和空间感,是一种有次序、有规律、有节奏的变化。

3. 宋体横细竖粗,横划的右边及横竖转角处有装饰角。均齐、秀丽、典雅,多用于宣传印刷物的文字设计。

4. 商标是一种符号,通过这种符号可以辨明商品劳务与企业的出处,使之成为质量保证,企业与商品形象树立与消费者信心加强的重要手段,其最终目的是助于促进销售。

5. 编排就是将文字、插图、照片、图案、记号等平面造型的构成要素,给予视觉的整理与配置,使其成为具有最大诉求效果的构成技术。

三、判断题 ( 每小题 2 分,共 12 分 )

1. ×。设想不同于设计,它是设计的初始阶段,使人的设想付之于物质或实体的实现才能称之为设计。

2. ×。平面构成中的近似、密集、对比这几种表现形式都由非规律性骨骼构成。

3. √。

4. √。

5. √。

6. ×。一则成功的广告,主要看是否能准确而有效的传递信息。

四、简答题 ( 共 30 分 )

1. 构思过程、行为过程、实现过程。

2. 色彩的产生是光对人的视觉和大脑发生作用的结果,是一种视知觉。色彩的三种属性是色相,明度、彩度 ( 纯度 ) 。彩度 ( 纯度 ) 指色彩的鲜浊程度。它体现色彩内在的品格。明度在色彩三要素中具较强独立性,它可以不带任何色相的特征而通过黑白灰关系单独呈现出来。色相是色彩的相貌,它是色彩最显著的特性。

3. 商标具有以下功能: (1) 引人注目,传递信息。 (2) 便于识别商品。 (3) 是企业商品,劳务质量与信誉的凭证。 (4) 维护企业生产和技术专利。 (5) 注册后,在法律上使商品与企业得到保护。 (6) 宣传、美化商品。 (7) 建立和提高企业知名度。

4. 生产商定位;产品定位;消费者定位。

5. 答案略

6. 平面广告中,大标题具有以下功能:引起读者注意;挑选有希望的消费者;将读者引入主要文案;促使消费者马上购买的意欲。

五、平面广告创作题 ( 共 25 分 )

答题要求: 1. 诉求准确,主题鲜明。

2. 编排合理,富有创意。

3. 完整,平面广告各要素齐全。

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2006年10月全国自考广告(二)的试题

全国2006年10月高等教育自学考试
广告学(二)试题

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
21.广告运作
22.广告主
23.广告每千人成本(CPM)
24.广告受众
25.抽样调查
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
26.简述广告在现代经济体系中的地位。
27.什么是POP广告?它的功能有哪些?
28.如何坚持广告的真实性原则?
29.简述广告创意的特征。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
30.请从综合性、规模性、复杂性、可变性等四个角度阐述现代广告运作的特点。
31.请论述广告效果的特性。
六、综合应用题(本大题共10分)
32.请指出以下五个例子的定位策略,并简要说明这五种定位策略的主要内容。
例子:(1)艾维斯定位为“我们第二,但更努力”。
(2)华龙面推出“煮着吃”的方便面。
(3)七喜(7up)汽水定位为“非可乐”。
(4)巴士奇啤酒定位为酒量大的体力劳动者的啤酒。
(5)美国的美乐啤酒以“冷过滤”工艺进行产品定位。

高年级现代智力七巧板试卷习题

★竞赛试卷(共47套) 1、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》中年级组综合试卷.rar
2、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》中年级组赛区试卷.rar
3、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》低年级组综合试卷.rar
4、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》低年级组赛区试卷.rar
5、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》初中组综合试卷.rar
6、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》初中组赛区试卷.rar
7、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》高年级组综合试卷.rar
8、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》高年级组赛区试卷.rar
9、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》中年级组综合试卷.rar
10、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》中年级组赛区试卷.rar
11、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》低年级组综合试卷.rar
12、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》低年级组赛区试卷.rar
13、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》初中组综合试卷.rar
14、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》初中组赛区试卷.rar
15、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》高年级组综合试卷.rar
16、06-07第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》高年级组赛区试卷.rar
17、08-09全国第十三届七巧科技《七巧组合分解与创新》中年级组试卷.rar
18、08-09全国第十三届七巧科技《七巧组合分解与创新》低年级组试卷.rar
19、08-09全国第十三届七巧科技《七巧组合分解与创新》高年级组试卷.rar
20、2006-2007年第十一届七巧科技系列活动全国总决赛(多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛)低年级组基础试卷.rar
21、2006-2007年第十一届七巧科技系列活动全国总决赛(多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛)初中组基础试卷.rar
22、2008年温州市第十一届科技节少儿七巧科技(智力七巧板组合分解与创新)中年级市级试卷.rar
23、2008年温州市第十一届科技节少儿七巧科技(智力七巧板组合分解与创新)中年级组县级选拔试卷.rar
24、2008年温州市第十一届科技节少儿七巧科技(智力七巧板组合分解与创新)低年级市级试卷.rar
25、2008年温州市第十一届科技节少儿七巧科技(智力七巧板组合分解与创新)低年级组县级选拔试卷.rar
26、2008年温州市第十一届科技节少儿七巧科技(智力七巧板组合分解与创新)高年级市级试卷.rar
27、2008年温州市第十一届科技节少儿七巧科技(智力七巧板组合分解与创新)高年级组县级选拔试卷.rar
28、2009年第十三届全国七巧科技系列活动(智力七巧板组合与分解)盘县幼儿组试卷.rar
29、2009年第十三届全国七巧科技系列活动(智力七巧板组合分解与创新)盘县中年级组试卷.rar
30、2009年第十三届全国七巧科技系列活动(智力七巧板组合分解与创新)盘县低年级组试卷.rar
31、2009年第十三届全国七巧科技系列活动(智力七巧板组合分解与创新)盘县高年级组试卷.rar
32、“七巧科技”之《天文与智力七巧板头脑思维训练》中年级组模拟试卷.rar
33、“七巧科技”之《天文与智力七巧板头脑思维训练》高年级组模拟试卷.rar
34、“七巧科技”之《智力七巧板》高年级组竞赛试卷.rar
35、《天文智力七巧板思维训练》高年级组竞赛试卷.rar
36、全国第九届小学生科学实验与制作技能竞赛高年级智力七巧板模拟试卷.rar
37、温州市“智力美画板”中年级组竞赛试卷.rar
38、温州市“智力美画板”高年级组竞赛试卷.rar
39、温州市少儿《天文与智力七巧板头脑思维训练》中年级组竞赛试卷.rar
40、温州市少儿《天文与智力七巧板头脑思维训练》低年级组竞赛试卷.rar
41、温州市少儿《天文与智力七巧板头脑思维训练》高年级组竞赛试卷.rar
42、2010年六盘水市第七届“七巧科技”系列活动县级低年组试卷.rar
43、2010年六盘水市第七届“七巧科技”系列活动县级中年组试卷.rar
44、2010年六盘水市第七届“七巧科技”系列活动县级高年组试卷.rar
45、2010-2011年六盘水市第七届美画板县级低年组试卷.jpg
46、2010-2011年六盘水市第七届美画板县级中年组试卷.jpg
47、2010-2011年六盘水市第七届美画板县级高年组试卷.jpgQQ:9314178

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